Le service de coopération et d'action culturelle - Institut français de Chine (SCAC-IFC) met en œuvre une politique d'influence et d'attractivité dans de nombreux domaines de coopération :
En matière culturelle, il soutient la diffusion de la culture française et de nos industries culturelles et créatives en Chine afin d'y conforter la place de la France comme premier partenaire culturel.
En ce qui concerne la langue française, il vise à accroître l'enseignement du français en Chine par le développement d'un réseau d'établissements partenaires, la pérennisation du statut des Alliances françaises, l'accroissement du vivier local d'enseignants francophones et l'augmentation du nombre d'élèves du réseau scolaire français.
La présence française passe aussi par la poursuite d'une politique d'attractivité visant à orienter la promotion de l'enseignement supérieur français vers les villes de 2ème et 3ème rang, rééquilibrer les filières cibles des étudiants chinois, augmenter le nombre de doctorants, conforter notre coopération universitaire grâce à une politique de bourses d'excellence ciblant les meilleures universités chinoises et les domaines stratégiques.
Une coopération technique de haut niveau est poursuivie notamment dans les domaines d'intérêt partagés que sont le développement durable, la biodiversité, la valorisation du patrimoine, la santé, l'architecture, le tourisme, la gastronomique, et le sport.

Le service de coopération et d'action culturelle - Institut français de Chine (SCAC-IFC), recherche un ou une étudiante stagiaire pour l'identification des écoles et universités enseignant le français dans les provinces suivantes : Gansu, Shaanxi, Shanxi, Ningxia, Mongolie Intérieure, Xinjiang, Qinghai, Tibet
Sous la responsabilité de l'équipe du secteur éducatif, la/le stagiaire est intégré(e) au sein de l'équipe du secteur éducatif.
Les missions du/de la stagiaire porteront plus précisément sur les points suivants :
Recherche de contacts de professeurs de français dans les provinces sus-nommées ;
Recensement des départements de français ou départements de langue où le français est enseigné ;
Recensement des écoles secondaires et primaires disposant d'un enseignement de français ;
Soutien ponctuel aux activités générales du service (y compris assistance à la rédaction/traduction en français/chinois, préparation des push wechat, classification des documents).

Etudiant niveau bac+3 minimum ;
Maîtrise du logiciel Excel ;
Excellente capacité de communication au téléphone ;
Sens de l’organisation ;
Autonomie, polyvalence ;
Curiosité, dynamisme, capacité à travailler en équipe ;
Maîtrise du français et du chinois.

Date limite de candidature: 13/11/2022